(021) 582 581   kontakt@vrtic-trogir.hr
Dječji vrtić Trogir
Dječji vrtić Trogir
  • 3
    Ciljevi

    Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
    je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti
    te obrazovne i socijalne dobrobiti.
  • 4
    Planiranje

    Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
    te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
    što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.

    Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
    a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
    nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
  • 1
    Naši vrtići

    Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 18 vrtićkih,
    jednu vrtićku je za djecu s teškoćama u razvoju,
    te 4 jasličke odgojno-obrazovne skupine.

    Također se organizira Program predškole
    koji je namijenjen djeci koja nisu obuhvaćena redovitim programom
    ranog i predškolskog odgoja i naobrazbe.
  • 5
    Skrb i obrazovanje

    Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
    na području Grada Trogira.

    Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
    integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
    djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
    koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
    a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
  • 2
    Polazišta u odgojno obrazovnom radu

    Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
    u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
    jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Sačuvajmo Bijaće u 21. stoljeću

MO Leptirić (skupina Medonjice)

26. veljače 2026. djeca iz skupine „Medonjice“ sudjelovala su treću godinu za redom u prigodnom programu povodom 27. godišnjice projekta “Sačuvajmo Bijaće u 21.stoljeću!“. Program se održavao kod crkvice sv. Marte na povijesnom lokalitetu Bijaći gdje se djeca ove skupine dolaze igrati kad im vrijeme to dopusti.

Tako uz povezanost sa lokalitetom, ali i uz ljubav prema baštini i dijalektalnom jeziku, djeca ponosno dolaze i pokazuju što su naučili. Ponekad su pjevači, ponekad recitatori, gotovo bez treme staju pred mikrofon pred velikobrojnom publikom na mjestu gdje se vrlo rado i igraju.

Nastavi čitati

Karneval dječjih vrtića

MO Leptirić (skupina Medonjice)

14. veljače 2026. održan je dječji karneval u gradu Trogiru. Tradicionalno dječji vrtići sudjeluju u ovoj manifestaciji kao dio karnevala koji organizira udruga „Rašpin jute“.

Karneval se održao u dvorani „Vinko Kandija“ te se svaki vrtić predstavio sa svojim kostimima i točkom. Skupina „Medonjice“ su ove godine bili grčki ratnici i grčke božice obzirom da smo u projektu „Mali vremeplov – Trogir kroz povijest“, a iza Ilira na ovim našim prostorima živjeli su upravo Grci.

Nastavi čitati

S roditeljima održane radionice izrade karnevalskih kostima

MO Leptirić (skupina Medonjice)

Radionice za izradu kostima za dječji karneval održale su se 26. i 28.1.2026. Na radionicama su bili prisutni roditelji sa djecom koja sudjeluju u dječjem karnevalu u Trogiru.

Kako je skupina Medonjice u projektu „Mali vremeplov – Trogir kroz povijest“, djeca su se zainteresirala za Grke koji su na naše prostore došli nakon Ilira. Te je tako došla i ideja da za maškare budemo grčki ratnici i grčke božice.

Na prvoj radionici izrađivali su se odjevni predmeti i rekviziti za dječake i djevojčice. Odazvale su se mame te su zajedno sa svojom djecom crtale, krojile, rezale, lijepile.. Djeca su pomagala, bojala, ali i malo se poigrala.

Nastavi čitati

Dica i ČAkavica 2026. godine u organizaciji DV Trogir

Dica i ČAkavica je kulturna manifestacija koja se održava od 2011. godine te ima za cilj očuvanje čakavskog izričaja. Održani susreti okupljaju djecu i mlade govornike čakavskog dijalekta, s ciljem da s ljubavlju i ponosom njeguju jezičnu i kulturnu baštinu.

Iznimna nam je čast i zadovoljstvo da je Dječji vrtić Trogir domaćin XIV. Susreta djece i učenika – Dica i ČAkavica (u sklopu programa 35. ČAkavske večeri OŠ Bijaći) planiranog 24. travnja 2026. godine.

Nadamo se da ćete imati dovoljno vremena kako biste razmislili o točki koju ćete pripremiti za ovu prigodu. Sve zainteresirane molimo da unesu točne podatke u prijavnicu u privitku te je dostave na e-mail: Ova e-mail adresa je zaštićena od spambota. Potrebno je omogućiti JavaScript da je vidite. najkasnije do 16. ožujka 2026. godine.

Za sve upite možete kontaktirati koordinatoricu susreta Ivanu Lučin na broj mobitela 099/1690212 te na e-mail Ova e-mail adresa je zaštićena od spambota. Potrebno je omogućiti JavaScript da je vidite..

Radujemo se zajedničkom susretu i druženju!

Lovorka Buotić
Ravnateljica Dječjeg vrtića „Trogir“

DOKUMENTI ZA PREUZIMANJE:
1. POZIV 220 KB PDF
2. PRIJAVNICA 37 KB DOC
3. POPIS SUDIONIKA 297 KB PDF
4. SUGLASNOST 393 KB PDF

Održane prve radionice u sklopu projekta "Moj prijatelj (pred)školarac"

Prošlog tjedna, 25. i 27. veljače, održale su se prve radionice u sklopu projekta "Moj prijatelj (pred)školarac", kojeg sufinancira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, a provodi ga Udruga TOMS u partnerstvu s našim vrtićem i osnovnim školama.

Na susretima su se okupili učenici 3. razreda OŠ „Majstora Radovana“ i 2. razreda OŠ „Petra Berislavića“ zajedno s našim predškolcima iz podružnica „Ribola“ i „Maslina“. Cilj prvog susreta bio je da se mentori (školarci) i predškolci međusobno upoznaju, steknu više samopouzdanja, razviju komunikacijske vještine i da se potakne briga starijih za mlađe.

Već od prvih minuta djeca su se opustila uz zabavne igre upoznavanja. Smijeh je odjekivao učionicom, a nova poznanstva su se rađala u trenu. Brzo su otkrili da dijele iste hobije, interese i velike snove. Posebno lijep trenutak bio je zajedničko ukrašavanje kuverti. Svaki mentorski par (školarac i predškolarac) zajedno je ukrasio svoju kuvertu bojama, naljepnicama i crtežima. Svaka kuverta sada izgleda jedinstveno i puna je ljubavi. Ista čeka svoje prvo pismo, jedno od školarca i jedno od predškolarca.

Nastavi čitati

Maškare 2026.

Dječji vrtić „Ribola“
Odgojno-obrazovne skupine „Krijesnice“ i „Zvjezdice“.

Ove su godine naša djeca sudjelovala na Dječjim maškarama kao Reciklatori. Predstavila su se u kostimima izrađenim od papira, plastične ambalaže, kartona te raznih drugih recikliranih i otpadnih materijala.

Umjesto kupovine kostima roditelji su, uz pomoć odgojiteljica i malo kreativnosti, iste izrađivali na radionici. Vesela povorka malih Reciklatora ponosno je nosila svoje šarene kreacije i poručila svima kako otpad može postati pravo umjetničko djelo.

Nakon modne revije te prigodne pjesme „Kante“, koja pjeva o važnosti odvajanja otpada, djeca su svima u jedan glas poručila: „Čuvajte našu planetu Zemlju!“

Nastavi čitati

Održana početna konferencija projekta "Moj prijatelj (pred)školarac"

Ponosni smo što sudjelujemo u projektu "Moj prijatelj (pred)školarac" u partnerstvu s Udrugom TOMS, Osnovnom školom Majstora Radovana i Osnovnom školom „Petar Berislavić“.

Projekt je službeno započeo početnom konferencijom održanom 20. veljače 2026. u 9 sati u Osnovnoj školi „Petar Berislavić“. Isti se provodi uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih te je usmjeren na podršku djeci predškolske dobi u jednom od najvažnijih i najosjetljivijih trenutaka – prijelazu iz vrtića u osnovnu školu.

Posebno nas veseli inovativni model vršnjačkog mentorstva koji projekt donosi: učenici nižih razreda osnovnih škola postaju prijatelji i mentori našim predškolcima. Kroz zajedničke aktivnosti, igru i druženja, naša djeca će imati priliku upoznati školu na topao, siguran i radostan način.

Zajedničkim druženjima predškolci grade osjećaj sigurnosti i pripadnosti, lakše se nose s promjenama te s osmijehom dočekuju novu životnu etapu. Istovremeno, naši mali mentori razvijaju empatiju, odgovornost, komunikacijske vještine i osjećaj da su važni i korisni drugima.

Nastavi čitati

1