Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
Planiranje
Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
Naši vrtići
Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 18 vrtićkih, jednu vrtićku je za djecu s teškoćama u razvoju,
te 4 jasličke odgojno-obrazovne skupine.
Također se organizira Program predškole
koji je namijenjen djeci koja nisu obuhvaćena redovitim programom
ranog i predškolskog odgoja i naobrazbe.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Polazišta u odgojno obrazovnom radu
Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Izlet djece triju vrtićkih odgojnih skupina PO "Maslina", u Sokolarski centar i etno selo Pakovo Selo predstavlja izuzetno vrijedno iskustvo učenja kroz neposredni doživljaj. Tijekom boravka u Sokolarskom centru, djeca su imala priliku upoznati različite vrste ptica grabljivica, promatrati njihov izgled, način života i ponašanje. Posebno su bila zainteresirana za hranjenje ptica i način na koji sokolari komuniciraju s njima, što je potaknulo njihovu znatiželju i postavljanje brojnih pitanja.
Boravak u prirodnom okruženju dodatno je pridonio razvoju svijesti o važnosti očuvanja prirode i životinja. Djeca su pokazivala empatiju i interes za brigu o životinjama, što je važan korak u razvoju pozitivnih vrijednosti.
U etno selu Pakovo Selo djeca su se upoznala s tradicijskim načinom života. Razgledavanje starih kuća, predmeta i alata omogućilo im je uvid u prošlost i način života njihovih predaka. Kroz takvo iskustvo razvijaju osjećaj pripadnosti kulturnoj baštini i razumijevanje različitosti između nekadašnjeg i današnjeg života.
U našoj skupini od 23. do 27. ožujka 2026. proveli smo aktivnosti u skladu s Tjednom zdravlja.
Vježbe disanja, vježbe tišine, pokretne igre, slikovnice i video materijali o emocijama i prijateljstvu, timski rad i buđenje svijesti o emocijama je samo dio aktivnosti u Tjednu zdravlja.
Ciljevi aktivnosti bili su jačanje empatije, zajedništva i suradnje poticanjem brige za drugu djecu u skupini te razvijanje osjećaja odgovornosti, pripadanja, razumijevanje osjećaja drugih kao i razvoj emocionalne pismenosti.
Također, kod djece smo poticali znatiželju, jačali koncentraciju i kontroliranje tijela, razvijali snalaženje u prostoru, samopoštovanje, poticali znatiželju, učili nove vještine.
Tijekom održane radionice u odgojnoj skupini „Rusulice“PO „Maslina“, djeca i roditelji aktivno su sudjelovali u raznovrsnim predmatematičkim i predčitalačkim igrama. Kroz zajedničke aktivnosti poticala se suradnja, komunikacija i međusobno razumijevanje između djece i roditelja.
Djeca su pokazala interes za zadatke koji uključuju prepoznavanje oblika, boja, veličina te uspoređivanje i razvrstavanje, dok su u predčitalačkim igrama razvijala pažnju, slušanje i razumijevanje jezika. Roditelji su bili motivirani i uključeni, pružajući podršku djeci i aktivno sudjelujući u rješavanju zadataka.
Atmosfera je bila poticajna, ugodna i suradnička, što je doprinijelo kvalitetnom provođenju aktivnosti i jačanju odnosa između djece i roditelja. Za kraj druženja djeca i roditelji za uspomenu su dobili prigodnu zahvalnicu za sudjelovanje.
U PO "Maslina" djeca četiriju odgojnih skupina, gledala su predstavu koja je bila vrlo zanimljiva i poučna. Djeca su s velikim interesom pratila radnju i aktivno reagirala na događaje na sceni. Na zabavan i djeci razumljiv način prikazana je važnost obitelji, ljubavi i međusobnog pomaganja.
Lik bake prikazan je kao brižan, snalažljiv i veseo, što je kod djece izazvalo pozitivne emocije i smijeh. Posebno su ih oduševili humoristični dijelovi i interakcija lutaka. Kroz priču djeca su mogla prepoznati vrijednosti poput dobrote, strpljenja i podrške.
Scenografija i lutke bile su vizualno privlačne, a glazba i zvučni efekti dodatno su obogatili doživljaj. Predstava je potaknula dječju maštu, pažnju i razumijevanje sadržaja.
Tjedan zdravlja u vrtiću proveden je kroz planski osmišljene aktivnosti usmjerene na razvoj zdravih životnih navika kod djece. Cilj aktivnosti bio je poticanje svijesti o važnosti tjelesnih aktivnosti, emocionalnog zdravlja i suradnje.
Djeca su kroz različite metode učenja, poput igre i razgovora, usvajala osnovna znanja o zdravom načinu života. Kroz likovne aktivnosti izrađivala su igre, životinje i rekvizite. Djeca su učila imenovati i razlikovati osnovne osjećaje te razvijati empatiju.
Kroz boravak na otvorenom prostoru dodatno se poticala važnost kretanja i timske suradnje.
Obilježili smo blagdan Uskrs humanitarnom akcijom "Uskršnja košarica" u suradnji s Caritasom.
Djeca su zajedno sa svojim roditeljima aktivno sudjelovala u prikupljanju prehrambenih proizvoda i higijenskih potrepština, pokazujući pritom iznimnu razinu empatije, solidarnosti i brige za druge.
Djeca su na njima primjeren način učila o važnosti pomaganja, dijeljenja i zajedništva.
Prikupljene donacije bit će proslijeđene obiteljima u potrebi, s ciljem da im nadolazeći blagdani budu topliji i radosniji.
Zahvaljujemo svim roditeljima i djeci na sudjelovanju, velikodušnosti i podršci ovoj akciji.
